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走进课堂,架起家校沟通的桥梁

发布日期:2019-11-22 10:58:00 作者:张妍妍 访问量:247次

为进一步深化课堂教学改革,健全和发展学生核心素养,更好地搭建师生成长平台,促进家校相互了解,郑州市启智学校于11月18日——11月22日举行教育教学开放周活动。学校领导及老师对此次活动都给予高度重视。

此次教学开放周活动主要包括青年教师汇报课、骨干教师示范课、高级教师观摩课以及校本课程、社团活动展示。此外还包括互动交流:邀请家长参与课堂听课、评课;邀请市教研员指导我校生动课堂、切片诊断等。

最精彩的活动是教师教学技能展示,青年教师虽然教学经验欠缺,但是基础扎实,课堂气氛活跃,能有效调动学生学习的积极性;骨干教师的课程设置新颖独特,层层深入地去剖析文本,并注重学生的评价;高级教师行云流水的课堂无不让所有的听课教师赞叹不已,学生不仅收获了知识,而且体会到学习的乐趣。

最有趣的活动是校本课程展示,它一直是我校的办学特色,内容包括身心修养、人文艺术、生活技能、社会实践、科学探索五大类。周五下午第二节课后,孩子们纷纷走进自己所喜爱的课堂,有的孩子在认真缝制香包或者沙包,有的孩子在专心演唱戏曲,有的孩子徜徉于汉字的时光长廊……学生在拓宽视野、寓教于乐的同时,又能培养一份兴趣爱好。

最让人温馨的就是家长与老师的沟通。每当家长听课结束后,教室中、走廊里、办公室,我们都能看到家长与老师互动的画面。他们一方面咨询孩子的近况以及学习方法,另一方面也是希望老师能够多多关注孩子的学习,使之取得更大的进步。

教学开放周活动使家长走进课堂,走近孩子,走近教师,走近学校,架起了学校与家长沟通的桥梁,达成了相互的信任与理解。家校双方同心同力,同向同行,为了共同的目标携手前行!